Postingan

Gambar
 PRAKTIK BAIK PEMBELAJARAN MATEMATIKA                Sebagian besar siswa menganggap mata pelajaran matematika merupakan mata pelajaran yang sulit untuk dipahami, hal tersebut dapat dilihat dari minat dan hasil belajar yang diperoleh oleh siswa Setelah mempelajari pembelajaran matematika. Oleh karena itu guru memiliki peranan yang sangat besar untuk meningkatkan minat serta hasil belajar siswa khususnya pada pembelajaran matematika serta mengubah mindset siswa terkait dengan pembelajaran matematika di mana mereka menganggap sulit pembelajaran tersebut dan diubah menjadi menyukai pembelajaran matematika.           Untuk mengubah mindset mereka terkait pembelajaran matematika dan menyukai pembelajaran tersebut maka saya sebagai guru berupaya untuk melakukan pembelajaran yang bermakna yaitu dengan melaksanakan pembelajaran berdiferensiasi Melalui pembelajaran kontekstual pada pembelajaran matematika tersebut....
Gambar
 KONEKSI ANTAR MATERI PENDIDIKAN YANG MEMERDEKAKAN C eritakan hal hal yang sudah selaras dengan praktik prinsip pendidikan yang memerdekakan? Hal-hal yang tidak selaras terkait praktik prinsip pendidikan yang memerdekakan yang dirasa perlu diubah atau dikembangkan bahkan dihilangkan? Hal-hal yang sudah selaras dengan praktik prinsip pendidikan yang memerdekakan adalah pendidikan yang berlandaskan pada filosofis Bapak Ki Hajar Dewantara di mana seorang pendidik harus mampu menyelaraskan pendidikan dan memerdekakan dengan filosofis KHD yang terkait dengan pembelajaran yang menyesuaikan kodrat anak, kebutuhan belajar siswa dan penggunaan strategi pembelajaran yang inovatif. Prinsip pendidikan yang memerdekakan dapat dipraktikkan dengan proses pembelajaran yang menarik dan mengkoneksikan dengan kegiatan bermain serta melakukan pembelajaran yang kontekstual dikarenakan hal tersebut dapat membuat siswa merasa bahwa mereka terjun langsung untuk mempelajari materi yang diberikan guru. Sela...
Gambar
MERAMU HASIL BELAJAR BERDASARKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN KHD Landasan transformasi pendidikan di Indonesia merupakan suatu hal yang terkait pada filosofis pendidikan Bapak Ki Hajar Dewantara di mana seorang pendidik harus menuntun segala kodrat yang dimiliki anak sehingga dengan tuntunan yang dilakukan pendidik memahami segala kebutuhan yang dibutuhkan oleh peserta didiknya. Dalam dunia pendidikan yang berlandaskan filosofis Bapak Ki Hajar Dewantara seorang guru juga menggunakan metode Among dalam mendidik siswa di mana guru tidak memaksakan kehendaknya terhadap para peserta didik dalam artian guru memberikan tuntunan bagi para peserta didik sehingga perkembangan peserta didik baik secara lahir maupun batin. Seorang pendidik juga harus mampu menyesuaikan pembelajaran yang diberikan sesuai dengan kodrat alam dan kodrat zaman anak di mana kodrat alam seorang anak merupakan bermain sehingga Setiap anak menginginkan pada setiap kegiatannya hanyalah bermain maka dari itu guru harus mampu me...

RANCANGAN AKSI NYATA MODUL 3.3

Gambar
RANCANGAN AKSI NYATA (PROGRAM GALI WAWASAN PENGETAHUAN) MODUL 3.3 (PENGELOLAAN PROGRAM YANG BERDAMPAK PADA MURID)   A.     PERISTIWA (FACT) Masa pandemi covid 19 sangat berpengaruh terhadap proses pembelajaran siswa di sekolah hal tersebut terkait pada kegiatan pembelajaran yang dilakukan secara daring sehingga pengawasan dan pengarahan yang dilakukan guru dalam menyampaikan materi pelajaran kurang efektif. Berdasarkan hal yang dialami tersebut sangat berpengaruh pada pengetahuan siswa terhadap materi pembelajaran yang disampaikan oleh guru dan mengalami penurunan dikarenakan beberapa faktor yang menyebabkan hal tersebut salah satunya adalah Siswa lebih Ih suka menggunakan handphone untuk kepentingan hiburan daripada kepentingan pembelajaran sehingga tertariknya siswa menggunakan handphone setiap hari sangat mempengaruhi cara belajar siswa yang berpengaruh terhadap rendahnya pengetahuan siswa. Siswa lebih tertarik menggunakan handphone dimulai pada saat pembe...
  JURNAL REFLEKSI MINGGUAN KE-24 MODEL GAYA ROUND ROBIN     1.       Apa hal yang paling Anda kuasai setelah pembelajaran hari ini? Mengapa Anda merasa hal tersebut bisa membuat Anda sangat menguasainya? Hal yang paling saya kuasai adalah membuat sebuah program untuk kegiatan pembelajaran, Saya merasa membuat saya merasa menguasai Hal tersebut dikarenakan Setelah mempelajari modul 3.3 dan telah mengikuti beberapa kegiatan pelatihan yang dapat membuka wawasan untuk membuat sebuah program. 2.       Apa hal yang belum Anda kuasai setelah pembelajaran hari ini? Apa yang akan Anda lakukan untuk mengatasi hal tersebut? Dalam membuat sebuah program pada modul 3.3 kita harus mengarahkan siswa untuk mengelola program yang kita buat, akan tetapi dalam hal ini hal tersebut belumlah maksimal dikarenakan siswa belum terbiasa dalam memutuskan sebuah keputusan di kelas maka dari itu saya akan melatih siswa-siswa saya untuk ...
  JURNAL REFLEKSI MINGGUAN KE-22 MODEL GAYA ROUND ROBIN     1.       Apa hal yang paling Anda kuasai setelah pembelajaran hari ini? Mengapa Anda merasa hal tersebut bisa membuat Anda sangat menguasainya? Hal yang paling saya kuasai Setelah pembelajaran ini adalah pemetaan ketujuh aset yang ada di sekolah dalam kategori modal manusia, modal fisik, modal sosial, modal lingkungan atau alam, modal finansial. Hal tersebut saya kuasai karena pada pemetaan ketujuh aset dengan modal yang telah saya Sebutkan, modal tersebutlah yang mudah untuk digunakan sebagai aset sekolah sedangkan untuk modal politik dan modal agama serta budaya belum signifikan untuk dijadikan aset di sekolah. 2.       Apa hal yang belum Anda kuasai setelah pembelajaran hari ini? Apa yang akan Anda lakukan untuk mengatasi hal tersebut? Yang belum saya kuasai adalah pengelolaan sumber daya pada modal politik dan model agama serta budaya. Hal terseb...
JURNAL REFLEKSI MINGGUAN KE-20 MODEL GAYA ROUND ROBIN     1.       Apa hal yang paling Anda kuasai setelah pembelajaran hari ini? Mengapa Anda merasa hal tersebut bisa membuat Anda sangat menguasainya? Dalam mempelajari kompetensi yang harus dimiliki guru penggerak maka hal yang paling saya kuasai adalah Pada kategori mengembangkan diri dan orang lain dan memimpin pembelajaran. Hal tersebut saya pahami karena selama 10 tahun mengajar saya sudah banyak mengikuti kegiatan pelatihan dan sudah melakukannya di sekolah saya maka dari itu sudah saya kuasai dan sudah diterapkan di sekolah tempat saya mengajar. 2.       Apa hal yang belum Anda kuasai setelah pembelajaran hari ini? Apa yang akan Anda lakukan untuk mengatasi hal tersebut? Selain ada materi yang sudah dikuasai ada juga materi yang belum saya kuasai pada kompetensi guru penggerak, Adapun kompetensi guru penggerak tersebut yang belum saya kuasai adalah kategori...